В новых образовательных стандартах особое внимание уделяется функциональной грамотности как приоритетной задаче.
Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений (математическая, естественнонаучная, читательская и другие). Индикатором качества образования в части формирования функциональной грамотности является международное исследование.
Документы
Приказ Управления образования Администрации Режевского городского округа от 17.09.2021 № 249/01-07 "Об утверждении плана мероприятий по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных Режевского городского округа на 2021/2022 учебный год"
Приказ Управления образования Администрации Режевского городского округа от 5.10.2021 № 264/01-07 "О проведении регионального исследования сформированности функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций РГО"
Приказ Управления образования Администрации Режевского городского округа от 15.03.2022 № 65/01-07 «О внесении изменений в приказ от 28.02.2022 № 52/01-07 «О проведении городских педагогических чтений «Формирование функциональной грамотности как средство повышения образовательных результатов обучающихся»
Ресурсы, которые помогут в формировании и оценке функциональной грамотности:
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности
Проект «Мониторинг формирования функциональной грамотности учащихся»
Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы)
В помощь учителю:
Видеорекомендации размещены на портале «Единое содержание общего образования» и содержат конкретные задачи педагогам на неделю - https://edsoo.ru/
Проведение муниципальных мероприятий по вопросам подготовки к ведению обновленных ФГОС
План работы Управления образования на 2022 год (стр. 26)
Педагогические чтения (доступ к файлам)
Августовская конференция (доступ к файлам)
Педагогический форум (доступ к файлам)
